MAESTRO DE MIAMI-DADE GANA EL PRIMER LUGAR
EN EL CONCURSO SOBRE PLAN DE LECCIÓN OTORGADO POR LA RESERVA FEDERAL

El mes pasado, Keith Astuto, un maestro de la Escuela Secundaria South Miami (Senior), se ganó un bono de ahorros de 1,500 dólares al recibir el primer lugar en el concurso sobre Plan de Lección del Año (Lesson Plan of the Year) otorgado por  la Reserva Federal localizado en Atlanta.  El plan de lección del Sr. Astuto compitió con otros que representaban a las cuatro sucursales del banco dentro del Sexto Distrito de la Reserva Federal que comprende a las ciudades de: Birmingham, Ala.; Jacksonville, Fla.; Nashville, Tenn. y Nueva Orleáns, La.

Diseñado con el propósito de familiarizar a educadores con materiales y recursos de la Reserva Federal, el concurso retó a maestros de escuelas intermedias y secundarias a desarrollar planes de lecciones que incorporaran  publicaciones de la Reserva Federal, sitios web y el uso de varios medios de comunicación en masa.  El plan de lección del Sr. Astuto, “An Economic SIM-ulus Package,” contaba con el video de la Reserva Federal titulado “In Plain English” (En Inglés Simple) y se enfocó en las acciones del Comité Federal de Mercado Libre (Federal Open Market Committee) para preparar  a los estudiantes a desarrollar una sesión informativa simulada con el presidente de la Reserva Federal en Atlanta como parte del aprendizaje.

Antes de lograr este triunfo, el Sr. Astuto ganó el primer lugar en el concurso realizado en Miami a nivel regional, el cual estuvo abierto a educadores de 13 condados del Sur de la Florida.  Los tres primeros ganadores pertenecen también al distrito escolar del Condado de Miami-Dade.  El segundo lugar fue otorgado a Daniel Vinat de la Escuela Secundaria Felix Varela (Senior) y el tercero se lo ganó Jaela Vázquez de la Escuela Intermedia Cutler Ridge (Middle).

Educadores y miembros del personal de la Reserva Federal formaron parte del jurado que evaluó a cada participante, usando la originalidad, la creatividad, la documentación y el uso de materiales de la Reserva como criterio para seleccionar a los ganadores de dicho concurso. 

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