News Release

PARA DIVULGACIÓN INMEDIATA
Lunes, 11 de mayo de 2009           

INFORMES: John J. Schuster
Oficina de Relaciones Públicas
305-995-1126

EDUCADORES DE LAS M-DCPS RECONOCIDOS COMO
LA INSTRUCTORA Y EL EQUIPO DE LIDERAZGO DE LECTURA DEL AÑO

MIAMI – Coronando la Semana de Apreciación al Educador, (Teacher Appreciation Week) un grupo de educadores de las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade (M-DCPS) fueron reconocidos el viernes por sus esfuerzos para elevar las destrezas de los estudiantes en lectura. ¡A Leer Floridanos! (Just Read, Florida!) y El Centro de Alfabetización y Excelencia en Lectura de la Florida (Florida Literacy and Reading Excellence Center) reconoció a Anita Martí de la Escuela Secundaria Hialeah (Senior) como la Instructora de Lectura del Año (Reading Coach of the Year), al mismo tiempo un grupo de educadores de la Escuela Primaria Barbara Hawkins (Elementary) fue nombrado como el Equipo de Liderazgo de Lectura del Año (Reading Leadership Team of the Year.)   

El equipo de Hawkins incluye la directora Evelyn Harris, el asistente director Jorge Mazón, las instructoras de lectura Mildred Moore y Gwendolyn Richards, las maestras mentoras de lectura Carolyn Trent Eaddy, Andrea Thompson, y Tiffany Davis, la maestra de materia de contenido Patricia Innocent, la intermediadora de desarrollo profesional Dorothy Hammer y la consejera escolar Patricia Mergner. Martí ha jugado un papel instrumental al establecer una cultura de colaboración entre los maestros de la Escuela Secundaria Hialeah (High).  El equipo de liderazgo de lectura en la Escuela Secundaria Barbara Hawkins (Elementary) se ha distinguido a sí mismo como un modelo para interpretar datos de evaluación de los estudiantes, en el planeamiento de actividades de alfabetización, en la coordinación de servicios de intervención y al proporcionar ayuda en procedimientos de instrucción.

¡A Leer Floridanos! (Just Read, Florida!) y El Centro de Alfabetización y Excelencia en Lectura de la Florida (Florida Literacy and Reading Excellence Center) reconocen a los educadores por su labor en ayudar a moldear la instrucción de lectura en sus respectivas escuelas.


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09-JJS/443/TTR/GC/MM

 

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