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EL DISTRITO ESCOLAR DEL SUR DE LA FLORIDA ENFRENTA GRAN PÉRDIDA Los distritos escolares del sur de la Florida podrían perder millones de dólares si las enmiendas a la propuesta de Título I fueran ley cuando la legislación Elementary and Secundary Education Act legislation (H.R.5 – The Student Success Act) se discuta en el pleno de la Cámara esta semana. Las enmiendas propuestas afectarían seriamente la educación de Kindergarten a duodécimo grado y perjudicarían de manera desproporcionada a los grandes distritos escolares de la Florida. Se estima que la Florida pierda más de 107 millones de dólares de Título 1 destinados para estudiantes en desventaja, dando lugar a que los distritos escolares del Sur de la Florida pierdan aproximadamente 45.6 millones de dólares. La legislación propuesta cortaría la financiación de los distritos escolares que tienen un gran número de estudiantes en la pobreza y redistribuiría el dinero a los distritos escolares de todo el país. El Condado Miami-Dade, con la mayor cantidad de estudiantes elegibles [para recibir fondos de Titulo 1] en la Florida, perdería 25.4 millones de dólares para el año fiscal 2014. La Parte A de la ley Elementary and Secondary Education Act del Título I proporciona asistencia financiera a los distritos y a las escuelas con la mayor participación de niños que provienen de familias de bajos ingresos. El programa de Título I está basado en investigaciones sólidas: ya que las desventajas económicas y la alta pobreza se correlacionan con las necesidades académicas de los estudiantes, lo cual requiere servicios de enriquecimiento para alcanzar los estándares del Kindergarten al duodécimo grado. Recortes que se destinan a áreas de mayor necesidad, seguidos de duros recortes presupuestarios federales y recortes prolongados por la recesión estatal/local, inevitablemente comprometen el rendimiento estudiantil. Esfuerzos equivocados que reasignan el apoyo federal de Título I lejos de las altas necesidades del distrito, reducirían inmediatamente los servicios en las escuelas elegibles y finalmente, reducirían las tasas de graduación, debilitarían nuestras ciudades y los resultados de posibles empleos y añadirían a la carga fiscal pública en lugar de fortalecer la competitividad de nuestra economía. Los recortes a Título I que se enfocan en las escuelas y distritos de Estados Unidos de mayor necesidad son contrarias a las políticas de educación, intereses económicos y principios de equidad sensatos y serían especialmente perjudiciales para los distritos urbanos del sur de la Florida. Llamen al Gobernador, al Comisionado de Educación, a los líderes de la Cámara y del Senado y también a los miembros del Congreso de la Florida para que ayuden a proteger a nuestros estudiantes más necesitados de la Florida.
013-JJS/155/VVL
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