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Miércoles, 4 de febrero del 2015

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MIAMI OCUPA EL LUGAR NÚMERO UNO EN LO QUE RESPECTA EL RETORNO DE LA INVERSIÓN EN LA EDUCACIÓN, LA MEJOR DE LA NACIÓN

Un estudio reciente entre las 90 ciudades más grandes, demuestra que la ciudad de Miami, Florida tiene la mayor tasa de retorno de la inversión en la educación en los Estados Unidos.  El estudio fue realizado por Wallet Hub, un sitio web financiero nacional para los consumidores y dueños de pequeñas empresas. Las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade (M-DCPS) mostraron mayor eficiencia en la inversión de la educación que otras grandes ciudades en todos los Estados Unidos, incluyendo a New York, Los Angeles y Chicago, así como también en las mayores ciudades de la Florida entre las que se encuentran Tampa, St. Petersburg, Orlando, Jacksonville y Fort Lauderdale.

"Esta es una buena noticia que refleja la ardua labor de los maestros de las M-DCPS", dijo el Superintendente Alberto Carvalho.  "A pesar de los retos de la pobreza y el lenguaje, los estudiantes están recibiendo una buena educación a un costo razonable para los contribuyentes." 

Por medio de una serie de reorganizaciones en las oficinas del Distrito con recortes de más del 57 por ciento, muchos de los educadores en oficinas del Distrito volvieron a las aulas. A pesar de los recortes, el Distrito continuó su mejoras académicas y recibió en el 2012 el Premio Broad a la Educación Urbana, este premio es el más alto de la nación para escuelas de kindergarten a duodécimo grado, el cual es conocido como “El Premio Nobel de la Educación” y que honra a los distritos escolares que mejor estrechan la brecha del rendimiento académico para los estudiantes minoritarios.

“Es un verdadero honor para WalletHub felicitar  a Miami, Florida por ser nombrada la ciudad que tiene la mayor tasa de retorno de la inversión en la educación en los Estados Unidos. Miami está en el primer lugar de las 90 ciudades más pobladas del país debido a su combinación de altos resultados de desempeño escolar y bajos gastos en la educación per cápita”, según dijo un comunicado de la red. “El distrito de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade ha descubierto la receta perfecta para cumplir con las necesidades estudiantiles de una forma económica y esto merece ser mencionado y emulado en el resto del país”.

No se encontró ningún fallo, en las dos grandes auditorías que se realizaron consecutivamente acerca de los fondos federales de más de 500 millones de dólares.  A raíz de una reciente auditoría externa, el distrito recibió un dictamen muy favorable en la auditoría de sus estados financieros, lo que indica que realiza buenas prácticas de contabilidad financiera y que el Distrito se administra de manera extremadamente responsable en sus prácticas fiscales.

Por 29 años, las M-DCPS han recibido certificados de excelencia de las asociaciones Government Finance Officers Association  y por 30 años de la Association of School Business Officials.  Además, en el 2012, el distrito escolar fue también galardonado con el codiciado premio Award for Excellence in Financial Management por el Council of the Great City Schools.

El Estudio

Wallet Hub señaló que la calidad de la educación varía drásticamente de una ciudad a otra.  Un estudio de Harvard University y National Bureau of Economic Research concluyó que los presupuestos de las escuelas públicas dependen de los impuestos locales y la disparidad en esos fondos puedellevar a la desigualdad de ingresos al llegar los estudiantes a la edad adulta.  Los investigadores encontraron que la calidad de los distritos escolares refleja la cantidad de los fondos monetarios recaudados de los impuestos que la comunidad puede inyectar hacia las economías locales. La página web observó que los gobiernos estatales y locales han experimentado profundos recortes en sus presupuestos en los últimos años, como resultado de la Gran Recesión.  Los investigadores decidieron analizar con qué eficiencia las ciudades están utilizando los dólares de los contribuyentes en la educación pública y calcularon el retorno de la inversión en la educación en 90 de las ciudades más pobladas del país.

En cada una de las ciudades, el conjunto de las calificaciones de las pruebas estandarizadas en Lectura y Matemáticas para 4º y 8º grado fueron divididas por el total de gastos per cápita en la educación.  Luego, los datos fueron normalizados siguiendo el modelo de los cuatro factores claves socioeconómicos: la tasa de pobreza, el ingreso medio, las familias compuestas por padres solteros y el porcentaje de familias en hogares donde no se habla el inglés. Miami es el municipio más grande del Condado de Miami-Dade, hogar de las M-DCPS y el cuarto distrito escolar más grande del país, con 350,000 estudiantes que cursan del Kindergarten al duodécimo grado.

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15-DGD/190/JJS

 

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