Escuelas Nuevas y Renovadas para los Estudiantes de M-DCPS en el curso escolar 2021-2022

Más allá de la emoción habitual de comenzar un nuevo curso escolar, los estudiantes, empleados, padres y miembros de la comunidad van a ver muchos edificios nuevos y modernizados de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade (M-DCPS) durante el curso escolar 2021-2022.

Las mejoras a las instalaciones de las M-DCPS, incluyen la renovación, remodelación y reemplazo de escuelas, la ampliación de la capacidad de los estudiantes, la mejora de la seguridad y las actualizaciones tecnológicas, son posibles gracias a los fondos de capital y a los Bonos de Obligación General (General Obligation Bonds, GOB por sus siglas en inglés). Al 22 de junio de 2021, los gastos GOB ascendieron aproximadamente $889 millones. Esto incluye $95 millones para tecnología y $794 millones para instalaciones, con otros $85 millones de contratación.

Intermedia Temporal Herbert A. Ammons (Temporary Herbert A. Ammons Middle): el proyecto de $24 millones incluye una nueva estación de 59,225 pies cuadrados para 750 estudiantes, instalaciones de dos pisos con siete aulas de clases de kindergarten, cada una con un baño individual; 20 aulas de primaria, ocho con baños individuales, 10 aulas intermedias y dos aulas de K-5. La escuela también tendrá un aula de arte y una plataforma de música/actuación, un centro de medios de comunicación (con oficina del director, sala de lectura, recursos de medios, almacenamiento audiovisual y circuito cerrado de televisión (CCTV), comedor / salón de usos múltiples, una cocina de producción y zona de servicio.

Escuela Intermedia Georgia Jones-Ayers (Georgia Jones-Ayers Middle School): el proyecto de $4 millones incluye pavimento de asfalto, refugio de educación física, demolición de portátiles, pintura exterior, mejoras de seguridad personal, alarmas contra incendios, un nuevo corredor que permite la circulación de aire fresco, renovación de casilleros en los vestuarios, sistema de HVAC y nuevos laboratorios de computación.

Adición de la escuela secundaria Toni Bilbao Preparatory Academy (Toni Bilbao Preparatory Academy Middle School addition): el proyecto de $11,8 millones incluye la construcción de un edificio de tres pisos con 454 estaciones para estudiantes, con todas las necesarias pasarelas cubiertas conectadas; 47 nuevos espacios de estacionamiento, drenaje y jardinería.

Primaria Comstock (Comstock Elementary): el proyecto de $14 millones incluye un nuevo edificio de tres pisos con aulas y 38 140 pies cuadrados de pasillos cubiertos, jardinería, nivelación y drenaje; demolición selectiva; una nueva área de estacionamiento, generador de emergencia, sistema de administración de energía (EMS) y sistema de alarma contra incendios con conexiones a todas las instalaciones existentes del campus. Las nuevas cámaras de seguridad se conectarán con el sistema existente. Todos los exteriores del campus serán reparados y preparados para la pintura.

Fase I y II de la Secundaria Coral Gables Senior (Coral Gables Senior High School): el proyecto de $26 millones incluye una nueva estación para 357 estudiantes, una adición de dos pisos con dos laboratorios de arte, sala de hornos, baños para estudiantes, dos baños para el personal, dos aulas de estudios sociales, gimnasia / baile, comedor y área de servicio, comedor cubierto, cuatro laboratorios de computación, sala de recursos, dibujo y diseño. La Fase II consistirá en actualizaciones de todas las ventanas, pisos, techos, iluminación y sistema HVAC en todo el campus.

Centro Lillie C.Evans K-8 (Lillie C. Evans K-8 Center): este proyecto de $2,6 millones incluye la renovación de los edificios de aulas en el primer piso con pisos nuevos y carpintería, centro de servicio estudiantil, pintura interior, la remodelación de baños para cumplir con los requisitos de la ADA, pintura exterior selectiva, una nueva estructura de edificio con elevador hidráulico y un nuevo sistema de HVAC en la cafetería.

Primaria Fairlawn (Fairlawn Elementary): este proyecto de $1,2 millones incluye la construcción de un nuevo edificio de dos pisos, 1 500 pies cuadrados y dos aulas con piso nuevo, nueva iluminación LED, nuevos accesorios de muebles y gabinetes de almacenamiento. Reemplazo de la unidad de tratamiento de aire (Air Handler Unit, AHU por sus siglas en inglés) en el comedor existente. La adición se adjuntará a un edificio existente a través de una pasarela y escaleras cubiertas.

Primaria Joella C. Good (Joella C. Good Elementary): las obras que ascienden a $4,9 millones incluyen un nuevo sistema de alarma contra incendios, una pasarela cubierta de aluminio que conecta el área para dejar/ recoger a los alumnos en el edificio principal de la escuela, un letrero digital y cámaras de seguridad; el resellado y reasfaltado del estacionamiento para el personal/visitantes, una zona para los autobuses en la entrada principal y la zona de recogida de los padres; repavimentación y remodelación de canchas de baloncesto; mejoras selectiva de cercas perimetrales, reparación y reemplazo del sistema de ventanas y el sistema de climatización (HVAC).

MAST @ FIU - Inaugurada este otoño, la Academia Marina de Ciencia y Tecnología (MAST) de $ 19,7 millones en la Universidad Internacional de Florida (FIU) es la única escuela secundaria pública en Florida asociada con una universidad pública. Esta nueva instalación contará con 640 nuevas estaciones para estudiantes, un área de investigación de humedales única, laboratorios ambientales y un salón de clases abierto con canoas y almacenamiento de botes.

Escuela Secundaria Miami Edison (Miami Edison Senior): el proyecto de $4,4 millones incluye renovaciones de baños, mejoras al sistema HVAC en tres pisos del edificio principal y mejoras del estacionamiento existente.

Fase III de la Secundaria Miami Palmetto (Miami Palmetto Senior High): el proyecto de $53,1 millones incluye el reemplazo parcial y la renovación de una instalación de varios pisos de aproximadamente 134 000 pies cuadrados con 101 nuevos puestos para estudiantes. El edificio tendrá aulas de uso general, laboratorios para capacitación técnica, estudios de arte, música y danza, laboratorios vocacionales, una oficina de administración, espacios de apoyo, pasillos cubiertos y estacionamiento. También se incluye en el proyecto un nuevo estudio de arte/música/danza de un piso y un pequeño teatro, nuevas canchas, un campo de juego y un comedor.

Fase III de la Primaria Ojus (Ojus Elementary): el proyecto de $1,8 millones incluye el reemplazo parcial de ventanas y techos; reemplazo de iluminación en aulas y oficina de administración; remodelación de los baños de estudiantes existentes para cumplir con los requisitos de la ADA; reemplazo de la puerta exterior; renovaciones de los baños de los estudiantes; pintura exterior parcial, nueva rampa de entrada que cumple con los requisitos ADA e iluminación de emergencia.

Primaria Palm Springs North (Palm Springs North Elementary): el proyecto de $13,5 millones incluye un edificio de dos pisos de 24 500 pies cuadrados con ocho aulas de clases primarias, 17 aulas intermedias, un centro de medios de comunicación, pasillos cubiertos, un área de estacionamiento y un patio.

Fase II de la Primaria Pine Villa (Pine Villa Elementary): el proyecto de $2,3 millones incluye la demolición de 11 aulas portátiles y el edificio 5, remodelación de los baños de los estudiantes, reemplazo de ventanas, extractores de aire, unidades de aire acondicionado de ventana, bebederos, trampa de grasa, composición de pisos de vinilo y de alfombra, así como la reparación del sistema de megafonía y la mejora de la superficie del área de juegos de kindergarten. También se agregaron sistemas de alarma contra incendios y de seguridad; pintura selectiva en todo el campus, incluido el local de educación física, remodelación de la cancha de básquetbol, mejora del equipo de básquetbol; reemplazo de ventanas del edificio, así como del sistema HVAC y el trabajo parcial del techo.

Escuela Primaria Poinciana Park (Poinciana Park Elementary): este proyecto de $2,9 millones incluye una pasarela cubierta, repavimentación de la cancha de juegos, reparación de cercas, reemplazo de alcantarillado sanitario, reparación/reemplazo de alarmas contra incendios y de seguridad, pisos, cielo raso, sistema HVAC de cocina, campana extractora y cortina de escenario, actualizaciones y reparaciones eléctricas.

Escuela Secundaria Richmond Heights (Richmond Heights Middle): el proyecto de $4,3 millones incluye actualizaciones del sistema HVAC en todo el campus, ventiladores, unidades de tratamiento de aire, actualizaciones eléctricas de unidades de techo, reemplazo de accesorios de iluminación existentes en las escaleras y del panel de distribución eléctrica principal y el tablero del panel.

Escuela Secundaria Southwest Miami (Southwest Miami Senior): el proyecto de $16,3 millones incluye el reemplazo de ventanas en todo el campus, renovaciones de baños e instalación de un área para dejar a los alumnos. Además, hay mejoras en todas las torres de enfriamiento, electricidad, iluminación, drenaje y pintura interior/exterior. El gimnasio ha recibido una nueva AHU, que es un enfriador y torre de enfriamiento.

Fase I de II de la Primaria Sunset (Sunset Elementary): para avanzar en los elementos más críticos en toda la instalación, el proyecto de $2,9 millones incluye la renovación de aulas, baños de estudiantes, ventanas, pisos, iluminación, pintura interior y reemplazo de HVAC, una nueva clínica, una nueva HVAC de cocina y pintura exterior en los Edificios 2 y 3.

Primaria Nathan B. Young (Nathan B. Young Elementary): este proyecto de $4,2 millones incluye reemplazo selectivo de ventanas, pintura interior y exterior, reemplazo de puertas, renovaciones ADA de baños individuales y de estudiantes, nuevas cámaras, nuevo sistema de HVAC en la cocina y sala de maestros.

Los arquitectos y contratistas de estos proyectos, con equipos de subconsultores y subcontratistas, cumplieron o superaron los objetivos de utilización de las pequeñas y microempresas (S/MBE) establecidas por el Distrito. Esto se vio reforzado aún más por un fuerte compromiso con la utilización de la mano de obra local.

La fidelidad continua a la aplicación del programa GOB y el compromiso constante del Distrito con la inclusión y la diversidad en su proceso de adquisición están impactando positivamente la calidad del entorno educativo y la economía local.

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