El Dr. José L. Dotres, superintendente de escuelas,
se unió a Daniella Levine Cava, alcaldesa del Condado Miami-Dade, en la Cumbre
de la Alcaldía para la Construcción de Viviendas Asequibles (Mayor’s
Building Blocks Housing Summit). Cientos de participantes preocupados por
la crisis de asequibilidad a viviendas que afecta a los residentes del condado
asistieron al evento organizado por la alcaldesa Levine Cava y el Departamento
de Vivienda Pública y Desarrollo Comunitario (Department of Public Housing
and Community Development). Las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade
(M-DCPS) bajo el liderazgo visionario de la Junta Escolar, han sido firmes
defensoras de las viviendas asequibles para la fuerza laboral, una situación
crítica que afecta a los trabajadores del Distrito. La Junta ha aprobado una
serie de colaboraciones innovadoras para enfrentar esta situación; se destacan:
La academia preparatoria Southside Preparatory
Academy ubicada en el Distrito 3, presenta un proyecto de colaboración
público-privado de vanguardia para la expansión de la academia preparatoria Southside
Preparatory Academy y 10 unidades de vivienda en el área de Brickell con
prioridad para empleados de M-DCPS.
La escuela primaria Phillis Wheatley Elementary
School, ubicada en el Distrito 2, la cual incluirá una nueva escuela y 150
unidades de vivienda asequible amplía la labor que realiza la academia
preparatoria Southside Preparatory Academy como parte de la colaboración
aprobada por la Junta Escolar en colaboración con el Condado y el Departamento
de Vivienda y Desarrollo Urbano de EE.UU. (U.S. Department of Housing and
Urban Development, HUD, por sus siglas en inglés).
El centro educativo J.R.E. Lee Educational Center,
ubicado en el Distrito 6 incluirá una instalación educativa remodelada, espacio
para servicios comunitarios y viviendas con prioridad para la fuerza laboral de
M-DCPS.
“Me alienta el esfuerzo de la alcaldesa Levine Cava
en este importante asunto, y el Distrito, bajo el liderazgo de la Junta
Escolar, está deseoso por participar en colaboraciones innovadoras para
resolver este problema”, dijo Dr. José L. Dotres, superintendente de escuelas,
quien añadió: “Este trabajo ha sido una prioridad de esta Junta, en particular,
de los miembros de la Junta que representan a las comunidades en las que se
desarrollan estos proyectos, tales como: la Dra. Dorothy Bendross-Mindingall,
la Sra. Mari Tere Rojas y la Sra. Lucía Báez-Geller. Trabajando en
colaboración, podemos encontrar formas de lograr objetivos mutuos y resolver
las necesidades críticas de la comunidad. Es imperativo que identifiquemos
soluciones sostenibles para el mejoramiento de toda la comunidad”.
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